Workshop Omgaan met radicalisering op school

Workshop Omgaan met radicalisering op school

Radicalisering is een zeer actueel thema. De term raakt aan andere actuele onderwerpen zoals extremisme en terrorisme. Radicalisering is niet slechts een gevaar voor de veiligheid op school, maar het vormt eveneens een gevaar voor onze democratische rechtstaat, de staatsveiligheid en de openbare orde.

Ondanks de mogelijk omvangrijke gevolgen van radicalisering, begint het radicaliseringsproces heel klein en zou het kunnen worden waargenomen door de naaste omgeving. Naast het gezin en de vriendenkring zijn het vooral de docenten en leerkrachten die de meeste signalen van radicalisering zouden kunnen oppikken. Daarom adviseren wij scholen om hun medewerkers te leren om radicalisering vroegtijdig waar te nemen en er effectief mee om te gaan.

Opbrengst in het kort

Na deze workshop kunnen de deelnemers illegale radicalisering zoveel mogelijk voorkomen en zo nodig effectief handelen.

Nazorgformulier

De inhoud van de workshop “Omgaan met radicalisering op school” wordt vastgesteld in overeenstemming met de wensen van de school en de eigen ervaringen en leerwensen van de deelnemers. Vanwege dit maatwerk zal de uiteindelijke inhoud altijd uniek zijn, maar ter inspiratie zou kunnen worden gedacht aan de onderstaande leerdoelen.

Mogelijke leerdoelen

  • Alle deelnemers krijgen de beschikking over ons protocol Omgaan met radicalisering
  • Wat radicalisering inhoudt
  • Wat de kenmerken zijn van radicalisering
  • Het verschil tussen legale en illegale radicalisering
  • Hoe radicalisering zich verhoudt tot de democratische rechtstaat
  • Wat het verband is tussen radicalisering en extremisme
  • Wat het verband is tussen radicalisering en terrorisme
  • Het verschil tussen radicalisering en polarisatie
  • Het verschil tussen radicalisering en activisme
  • Welke plek radicalisering inneemt in de puberale ontwikkeling
  • Wat de triggerfactoren zijn op persoonsniveau
  • Wat de triggerfactoren zijn op groepsniveau
  • Wat de triggerfactoren zijn op maatschappelijk niveau
  • Radicalisering zo goed mogelijk voorkomen
  • Radicalisering voorkomen in de context van de ‘Wet op het voortgezet onderwijs
  • Het voorkómen van radicalisering opnemen in het schoolbeleid
  • Het voorkómen van radicalisering opnemen in de lessen
  • Effectief handelen bij duidelijke signalen van radicalisering
  • Omgaan met radicale uitspraken of gedragingen van leerlingen
  • Lesstof behandelen op een wijze die radicalisering niet in de hand werkt
  • Gevoelige onderwerpen inleiden, bespreken en afronden binnen de context van mogelijk geradicaliseerde leerlingen
  • Ouders betrekken, in zoverre dat mogelijk is
  • De veiligheid bewaken van zowel uzelf als van uw leerlingen
  • … en nog veel meer…